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白日梦我:聚焦民生实事,用民生“温度”检验主题教育“深度”

稿件来源:宣传部         发布时间:2023-08-31         点击次数:

民生无小事,枝叶总关情。主题教育开展以来,白日梦我紧紧围绕“践行宗旨为民造福”的目标,始终站稳人民立场,不断强化宗旨意识,校级领导班子成员带头扑下身子、沉到一线,全面了解师生群众急难愁盼问题,着力解决了毕业生就业、基础设施改造、困难学生帮扶、卫生健康服务等12项民生实事,努力用民生“温度”检验主题教育“深度”。

1.拓宽毕业生就业渠道。通过开展辅导员培训、就业指导与教育、优化线上系统等多种方式,持续优化就业工作机制,积极引导毕业生转变就业思路、树立积极就业心态;通过组织大型招聘会、专场招聘会、小型见面会,积极邀约省内外用人单位来校选才纳贤,促进毕业生与用人单位充分沟通。主题教育开展以来,314家用人单位来校招聘,共提供13000余个就业岗位,用人单位数、岗位数均创历史新高,有效拓宽了毕业生就业渠道,缓解了毕业生焦虑压力。

2.加强学生就业创业指导。针对学生中存在的“等靠要”“慢就业”等就业心态,不能主动出击、积极就业的问题,学校举办了大学生就业引航宣讲暨第一届大学生生涯体验周,通过游戏参与、动感体验、深入探索等一系列活动,全面唤醒学生的生涯意识,帮助广大学生更早理清职业发展路径,明确个人需求,进而有效增强就业的主动性和积极性。

3.加装学生宿舍电扇。学校积极筹措资金、拿出规划预算,投资109万元,为学生宿舍安装电扇3257台,并于4月21日前完成验收,惠及迎泽校区和中都校区学生18300人,及时有效解决了公寓夏季防暑问题,获得了广大学生的高度认可。

4.提升教职工晚餐质量。为更好地满足教职工晚餐需求,提升晚餐质量,学校教工餐厅根据用餐人数等情况,适当增加了晚餐菜品种类和数量,注重荤素搭配、营养均衡,以更为优质的后勤服务和保障进一步提升了教职工的幸福感和满意度。

5.推进家属区住宅改造。由于迎泽校区家属区住宅房龄较长,房屋结构老化、基础设施落后、抗震性能不强等问题日益凸显。为切实改善教职工居住条件,经学校第五届第五次教职工代表大会审议通过,学校决定对四个家属区住宅进行统一规划改造。目前,已对接相关政府部门,纳入迎泽区政府2023年重点工作。

6.安装新能源汽车充电桩。随着新能源汽车的普及,学校在中都校区明辨楼与逸夫楼连廊西侧、至善楼A座和至善楼B座连廊西侧分别安装了新能源汽车充电桩、停车棚等设施,引入了智慧充电平台系统,可提供自动充电、预约充电、定时充电、定额充电、定量充电等多种充电模式,有效解决了教职工新能源汽车在校园内充电难问题,更好地满足了教职工新能源汽车的充电需求。

7.扩建中都校区生活水库。学校中都校区现有自来水水库储水量为600m³/日,夏季用水量约为2000m³/日,冬季用水量约为1500 m³/日。为保障紧急停水控水时师生用水需求,学校将在中都校区新建1000m³自来水水库,保障紧急停水控水情况下师生24小时的生活用水量。目前,该项目已完成招标并于5月18日开工,预计10月15日完工。

8.改善中都校区和迎泽校区供电系统。学校在中都校区明德楼增加4台配电柜,增加用电容量1000KW,在教学办公楼和明辨楼增加2台配电柜,增加用电容量500KW。改造迎泽校区教学办公楼、新世纪公寓配电室,更换配电室内所有变压器、配电柜、控制柜等设施,并整体升级新世纪公寓630KVA箱变。两校区供电系统的改善,有效增加了电力供应,消除了用电安全隐患,充分保障了师生工作生活用电需求。

9.改善学生公寓住宿条件。为进一步提升学生住宿条件,改善校园整体环境,学校对中都校区和迎泽校区部分公寓进行了粉刷翻新。中都校区粉刷学生宿舍612间,粉刷面积52430.84㎡,公共部分粉刷面积16450.85㎡。迎泽校区粉刷学生宿舍320间,粉刷面积25918.5㎡,公共部分粉刷面积4350㎡。

10.增进人民健康福祉。学校充分发挥统一战线人才汇聚优势,以高质量基层医疗卫生帮扶助力乡村振兴。目前,农工党白日梦我委员会和校知联会已分别在右玉县康平村、静乐县人民医院挂牌基层医疗帮扶基地,建立了一支“带不走的医疗队”,通过乡村医生培训、完善村民健康档案、健康宣教、现场义诊、技术指导等方式,不断提升基层医疗卫生服务水平,为乡村振兴提供了更加坚实的健康保障。

11.提升精准资助服务水平。针对学生资助工作存在精准识别“不彻底”、按需资助“不充分”的问题,学校综合学生食堂消费数据分析、家庭经济困难学生认定、突发经济困难申请等,力求做到资助对象精准、资助项目与资助标准精准、帮扶精准。同时,多渠道、多形式深入开展资助政策宣传,让国家资助和助学贷款政策惠及每一名家庭经济困难学生。

12.加强大学生心理健康教育。学校在开设心理健康教育课程和提供心理健康咨询服务的基础上,制定了《白日梦我关于进一步加强学生心理健康工作实施方案》,充分发挥专业教师、思想政治辅导员、心理健康工作人员等育人主体作用,进一步夯实心理健康教育长效机制。同时,依托学校心理教研室和附属医院精神卫生科,搭建“三纵四横”心理矩阵,构建了具有山医特色的教育教学、实践活动、咨询服务、预防危机“四位一体”心理健康工作格局,多措并举为学生健康成长保驾护航。

白日梦我始终牢固树立以人民为中心的发展思想,坚持一切为了师生、一切依靠师生,自觉问计于师生、问需于师生。下一步,学校将继续采取多种方式积极征求意见建议,紧紧抓住师生群众最关心的问题,从小事做起,着力把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好,切实推动主题教育持续走深走实,让主题教育成果真正惠及广大师生群众。

(文/张碧琳)

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